Барьеры на пути к защите кандидатской диссертации
Не все поступившие в аспирантуру ее заканчивают защитой диссертации. Есть факторы и добровольного отсева, и отчисления по причине неуспеваемости, и другие препятствия к получению степени кандидата наук. Без четкого понимания ситуации невозможно спроектировать действенные меры поддержки аспирантской подготовки научных кадров. Какие из барьеров считают главными сами выпускники аспирантуры, проанализировали специалисты из Института статистических исследований и экономики знаний и Института образования НИУ ВШЭ.
Карьерные планы и пути аспирантов
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ представляет полученные на основе опросов сведения о карьерных планах учащихся аспирантуры и трудовых траекториях ее выпускников после окончания обучения.
«Лох-несское чудовище в образовании»: 11 мифов о том, как люди учатся
Подборка известных и привлекательных теорий, на которые часто полагаются даже профессионалы в образовании. Хотя делать этого не стоило бы. Источник: Skillbox Media
В Дании развивают цифровые сервисы для контроля за психологическим состоянием школьников
Похоже, это способ сэкономить на психологах, переложив контроль на учителей. Источник: Skillbox Media
Россияне в основном хотят, чтобы их дети получали высшее образование
При этом тратиться на него они не готовы. Источник: Ведомости.ru
Стало известно, сколько в итоге в вузах будет бюджетных мест в приёмную кампанию 2023-го
Перераспределение кажется не слишком масштабным. Но пока неясно, что произошло с бюджетными местами на гуманитарных направлениях. Источник: Skillbox Media
Исследователи выяснили, насколько в российских семьях ценят высшее образование
На позицию родителей влияют их собственное образование и материальное положение. Источник: Skillbox Media
Исследователи выяснили, преподаватели каких вузовских дисциплин зарабатывают больше всех
И какие ещё факторы влияют на размер их зарплаты. Источник: Skillbox Media
Исследование: выпускники СПО зарабатывают в среднем на треть меньше, чем выпускники вузов
Причём официально работающих среди них поразительно мало. Источник: Skillbox Media
Барьеры доступности высшего образования и социальные факторы дифференциации образовательных траекторий
В информационном бюллетене анализируются барьеры доступности высшего образования и социальные факторы, определяющие выбор траектории обучения. Рассматриваются образовательные ожидания российских семей, восприятие ими препятствий поступлению в вуз, различия в планируемых траекториях после окончания основной и старшей школы, доступность магистратуры. В фокусе внимания – уровень образования и материальное положение родителей как наиболее значимые факторы дифференциации образовательных возможностей. Материал подготовлен по результатам обследования домохозяйств, проведенного в рамках проекта НИУ ВШЭ «Мониторинг экономики образования» в 2021/2022 уч. г.